小学六年级

我与画画的故事作文

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有的人下笔就是一篇绝妙的好文章;有的人张口就是一首委婉动听的歌曲;有的人只要一下水,游得比箭还快;有的人在棋桌前一坐,就能打遍天下无敌手。特长,每个人都是有的,我也不例外。那么我的特长是什么呢?就是——画画。

我与画画的故事作文

记忆中,差不多是我6岁的时候。当时,我们家有一辆4个轮子的小型电动汽车,爸爸妈妈经常开着它去串亲戚、去买菜、去超市逛街……非常方便。有一天爸爸妈妈都出门办事去了,我一个人在家里,觉得很无聊。我走出门来到院子里,一眼就瞧见了那辆车。我突然心血来潮,想把它画在纸上。于是我跑进屋,从屋里拿来了纸和笔,又搬来了一把小板凳,在院子里一坐就照着那辆车画了起来。不一会儿,我的“杰作”就“凭空出世”了。那张画虽然谈不上有多精致,但是它的细节部分每一个都很到位:车门上的纹路、反射镜的形状、前轮的位置以及后备箱等等,我都画得精确无误并且一个不少。爸爸妈妈回来的时候,我把那张画拿给他们看,他们差点惊掉下巴。于是,妈妈发现了我有画画的天赋,计划给我报美术班。但是,由于后来太忙,一直没有顾得上。

转眼间就要上小学三年级了。那时的我可喜欢美术课了,每次一见到美术老师进班,就连忙放下手头的所有事情,一本正经地开始上美术课。我很擅长模仿美术老师画在黑板上的内容,每次一到收美术本的时候,老师只要看见我的,总要啧啧称赞几句。下半学期的时候,我不仅可以把美术老师画在黑板上的内容模仿得很到位,还会巧妙地在里面融入一些其它的元素,诸如美食类啦,科技类啦等等。于是,美术课的时候,我就成了其他同学们的“素材商店”。他们画画时只要没有素材了,立刻就来找我:“给我看看你的画呗,我明天给你薯片吃。”“到底该怎么画呀?你帮帮我吧,求你了,我让你用我的自动铅……”下课时,我只要一有空闲时间,就拿出我的宝贝美术本画画。我的身边总会围着一大堆好奇的同学,他们羡慕地看着我的画笔在纸上滑来滑去,一道道美丽的线条在纸上接二连三地涌现。有时候他们会顺便抽走几张画,并且把他们的“交换品”放在我的桌子上,诸如零食啦、文具啦之类的。

四年级和五年级的时候,我开始画一些漫画。我费尽精力去想一些有趣的剧情,并把那些剧情用画的形式画在那一格一格的纸上。我的漫画深受同学们的喜爱,我真是既自豪又担心。我担心什么呢?当然是担心漫画被老师发现了呀!终于,纸包不住火,那一天还是到来了。我上一节课课间刚把我的漫画借给一位同学看,没想到这位同学竟然在上课时藏在桌子底下偷偷看。李老师镜片后那双尖锐的眼睛目不转睛地瞪着那位同学,他竟然丝毫没有察觉到。我拼命地提醒他,给他做手势,向他使眼色,可他偏偏就注意不到。唉,这下可完蛋了,那位同学被叫到办公室去了,跟着一起遭殃的还有我。我站在李老师的办公桌旁,极力辩解漫画不是我画的,可是,那漫画上的字出卖了我——我们的语文老师张老师经常判我们的作文,我们班里每个人的字体她都非常熟悉。李老师把我的漫画交给张老师看,张老师一眼就看出那是我的字体。完了,这下可完了!我和那位同学都被叫了家长,爸爸妈妈狠狠地把我训了一顿,我答应我以后再也不画漫画了。

有一天妈妈在外地工作,结识了一位朋友,那位朋友开了一个美术培训班,正好我又求之不得地想上美术班,于是妈妈对我说:“你这次期末考试只要考进前五,我就答应让你上美术班。”于是我开始拼命地读书学习,终于,期末考试,我如愿以偿考进了前5名,得到了上美术班的权利。天哪,简直太棒了!

现在,已经上六年级的我每个周日我都会去上美术班。那里简直就是我的天堂,那里的画有好多我喜欢的元素让我任意挑选。那里有通情达理的美术老师、有和我一样热爱美术的同学们,还有一个“小型美术馆”,每个班只要一有优秀作品就会贴在那里,供别人一饱眼福。我的作品几乎每年都可以贴到上面去。美术班,我简直爱死你了!

这就是我与画的故事,你呢?

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