小学六年级

我和导游论历史作文1000字

本文已影响 3.13W人 

“小朋友,你说你很行,那你就给介绍一下刘备的身世吧。”“刘备,字玄德,河北涿州人,中山靖王刘胜之后,孝景帝玄孙”。今年寒假,虽然有魔鬼新冠疫情的骚扰,但爸爸妈妈为了满足我追三国的愿望,还是带我来到了咸宁三国赤壁古战场,一睹几千年前的三国烽烟。

我和导游论历史作文1000字

走进景区,吸引我的当然还是那胯下的赤兔马,倒提青龙偃月刀的关公神像,坚固的城墙、城楼,雕刻在江边石崖上几百年的”赤壁”醒目二字。

没想到的是,这次旅行让我更大的意外收获,却是结识了一位”忘年交”。他就是我们的导游小黎,一位大我20岁的小叔叔。

当爸爸妈妈把他请来的时候,我非常不屑一顾。”我才是货真价实的三国通,讲解三国,我最行,轮不到你出风头”。他仿佛看穿了我的心思,立刻就在我们面前露了一手:”各位旅客朋友们,大家好,我是你们的向导,我不仅可以讲三国,还可以以三国故事为基础,为大家带来中国各个朝代的精彩故事”!看来他还有两把刷子呢。可我就是不服气,虽然身体跟着他在走,嘴上却向他发起了辩论式的挑战。

辩论中有惊讶和赞许。刚开始,我直接挑衅地说自己也是三国通。小黎听后是一副”鬼才信你”的模样,并随即抛出了一个问题炸弹。于是,就有了文章开头的那一幕。他看到我洋洋得意的样子,很不甘心,又端出问题”关羽的主要事迹有哪些?他是怎么死的,他的坐骑兵器又是什么呢”?面对来势汹汹的三连问,我从容应对:”关羽过五关斩六将,斩颜良,诛文丑,擒于禁,斩庞德,他是因为一意孤行,防守松懈,用人不当而丢掉荆州,被孙权所杀。他的坐骑是赤兔马,手提青龙偃月刀,是一名虎将”。只见他的脸上露出了些许惊讶的表情。可过不了半分钟,又有个问题向我逼来:”与火烧赤壁有关的精彩事儿有哪些”?”群英会蒋干中计,苦肉计,草船借箭,孔明智激孙仲谋,再激周瑜等”,”那南宋岳飞的志向是什么”?”恢复中原,兴复大业”!经过这一番你来我往,看来他心底肯定有了佩服之意。

辩论中有争论不休与各执己见。当我们走到凤雏庵时,我自言自语说:”凤雏先生庞统聪慧至极,可惜呀,他在帮刘备夺取西川时,在落凤坡被张任射死”。小黎听了说:”小朋友,你可别乱说,庞统是走在山间小路上与敌兵突然相遇,而被射死的,不是有事先谋划的哟”。我大声叫道:“谁说的?《三国演义》中就这么写的,《三国志》上也是说,庞统是在攻城时被流箭射死的,这跟你说的完全搭不上啊”。我们就这样争得脸红脖子粗,谁也说服不了谁。

也有辩论后形成的共识。当谈及西汉飞将军李广,我说他是一位虎将,能让匈奴人闻风丧胆,要是他能活到三国辅助刘备的话,一定能让刘备成就一番霸业。小黎立刻纠正我说:”你说的不准确哦,虽然李广确实很勇猛,但他自以为是,有勇无谋,幸亏当时匈奴不懂孙子兵法,要是他们略知兵法一二,李广恐怕早就败了”。我听后,稍作思考,觉得有道理,便连连点头称是。

就这样,我们从诸葛亮的智慧辩到司马懿的谋略,从赵云的勇猛辩到了张飞的莽撞,从《三国演义》谈到了《后汉书》,从南北朝谈到了明清。春节时的赤壁景区,成了我和导游争论历史的舞台。下午时分,到了我们告别的时候,小黎拍着我的肩膀说:”小朋友,叔叔看好你哦,待春暖花开之时,我们再相约,再讨论”。我和他欣然拉了钩钩,竟然有了一种不舍的感觉!

看来,历史不仅可以带来爱好,也还能带来知音呢!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读