小学六年级

校园四月情作文600字

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正值四月,已是暮春时节,校园里的一切都是欣欣然的。

校园四月情作文600字

在中心花园,是那么有活力。几枝翠竹,似乎像隐士一样,守着“正气”二字,不与世人为俗,他的身子骨始终修长,叶子始终翠绿。错落的铁树,在阳光的照射下闪闪发亮,就像一个个卫士。几株牛奶草正新绿大发,在风中自然摇曳。往前走几步,是一副石刻的飘逸行书——《兰亭集序》,将学校的特色书韵文化与景自然交融。

再往前,便见到一汪清澈的池水,碧绿碧绿的,几条鱼儿在水中自在地游动,几根芦苇立在池中,微风吹来,“沙沙”地响动。围着池水的是一些奇异的怪石,往身侧观望,一个人正襟危坐,面目和善。那就是有“天下第一行书”之美名的王羲之雕塑。

横跨学校,来到桂花长廊,迎面扑来一股泥土和青草的味道,清香之气直至心里。抬头仰望,头顶上几颗腊梅,花已经谢了,还长出了不少新叶。可我眼前还是浮现出他在寒冬腊月里傲雪绽放的情景。脚下是白色的石板路,踩上去发出“啪,啪……”清脆的脚步声。这里也有一片竹林,是一些毛竹,有两层楼那么高。转个弯,便来到桂花长廊的中心地带。刚往里走,便觉得眼前一片绿色。它们从石亭的顶上垂下,一直生产到地上,这是紫藤。三月的花期已过,被微风一吹,掀起一层层“绿浪”。往里走,就是一棵大桂花树,它可是我们学校的“镇校之宝”,身上仿佛有千残百孔,尽显它的沧桑,树干粗壮,外面被一圈可爱的栏杆保护着。

往学校的后门走,是硕果园。杨梅树和枇杷树已经有了果实,但都还比较青涩,只有少许枇杷发黄,有些同学摘下一个尝尝,被酸的直咧嘴。这不禁让我想起乡下小朋友的玩乐情景,分外有趣。石榴还没有结果,但花开的正盛,那橙红色的花蕊好似一丛丛火焰,缀在一片片绿叶当中,给人活泼向上的感觉。

学校是我们成长的地方,它的一物一景都和我们朝夕相处,充满感情。我爱校园,爱暮春里校园的一切!

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