初中初一

我与我的对视作文600字

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嘈杂的琴声戛然而止,我坐在琴凳上,像个泄气的篮球一般顿时瘪了。我向琴键看去,其中浮现出一张熟悉又陌生的脸,我们对视良久,他是我,我又是谁?

我与我的对视作文600字

我是怎样的?一个慵懒的人?原计划下午2点半开始练琴,2点半时,想了想,3点也可以;3点时想了想,3点半也足够吧;3点半时,想再玩5分钟,就5分钟;最终在4点15分时,我坐上琴凳。这么说来,我确实慵懒,但好像不准确。疫情封控时,我想学吉他,没有吉他,我就先找尤克里里来试,解封后也是第一时间买吉他。之后每天都在主动练习,期末考试前一天,我还会拿起吉他。

我是怎样的?一个得过且过的人?试卷上的题错了,没事,下次再说吧;作业不会了,没事,一会儿再说吧;今天又没练字,没事再说吧。不过有时我也十分较真,妈妈讲的概念错了一字,不对;老师讲的题少了一步,不对;今天的曲子不流畅,不行。

我到底是怎样的?我究竟是什么样的人?勤奋的、懒散的,急躁的、温柔的……它们个个都能寻出一个合理的事件,却又都相互矛盾着,我百思不得其解。

思想犹如沸腾的水在我的脑海里激烈地滚烫,一直到深夜。我躺在床上正翻来覆去,“我是怎样的”这五字问了不下千百次。寂静的深夜里只有月光陪伴着我,它洒在窗台上满片银白中,有一处亮点吸引了我,我起身触碰,是一枚硬币,我翻到另一面,又翻到另一面,人头和花不断变换,顿时,我明白了。

硬币都有两面,我又何尝不是?人又何尝不是?我找不到答案是因没有答案,事物均不能一概而论。

我是怎样的?人是怎样的?多样的!

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