在路上600字作文初三（推荐15篇）
篇一：在路上600字作文初三
在青春的路上有诗和远方。
——题记
我沉坐在桌前聆听岁月的静谧，苍穹洒满了满天星辰。我抬头望着那皎皎明月，透过一缕月光一般忧伤和欢喜流入心田，我想这便是我的青春。
青春路上有远方。当我们昂首阔步踏上青春之路时，年少的我们心中有了灯塔，找到了迷失的远方。有了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的高远志向，有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。在青春路上的我们志向更加远大，心胸更加宽广，人生也变得如此明亮。
志向丰满了青春，志向也是青春的核心。青春路上有拼搏，三更灯火，五更鸡鸣，烛光之下，奋笔疾书，遨游书海，奋发苦读，不曾休息半晌，不曾抱怨艰苦，只为苦尽甘来，只为珍惜青春芳华，只为厚积薄发，只为破茧成蝶的那一刻。这是青春路上的写照，也是一场历练的苦难。一群没有伞的孩子，输在了起跑线上，只能在风雨中奔跑。在常人难以忍受的困难中成长，这些才能使他们变得更加强大。当他们到达了理想的彼岸，无论彼岸伟大亦平凡，都会有一种发自内心的满足感，不需要过多的言语，只需静静的享受这属于自己的青春。
青春路上的自然风光也如此美好。学会与自然相处，微风拂面，抚摸青春浮躁的心灵，将心灵化作涓涓细流，化作缠绵红豆，化作万物众生，成就和谐之美。
大步向前，砥砺前行，将每一步都刻上我的足迹，青春也因此更加美丽。
在青春的路上，我必将不负韶华，披荆斩棘，向着那理想的彼岸前进！
篇二：在路上600字作文初三
成长路上，我走出了两只脚印，一只是坚韧，一只是希望。
——题记
翻飞的手指，跳动的琴弓，电视上的二胡表演吸引着我的目光，当电视中传来阵阵掌声时，我也鼓起了掌，我也想走进二胡那旖旎的世界。
当我发现本地有二胡课外班时，便毫不犹豫地让妈妈为我报了名。为我上课的是一位资深的二胡演奏者，第一节课上，当老师提着二胡的身影出现在门口时，我感到好像有一束光照入了教室，就连空气都氤氲着丝丝甜意。
学习了一段时间后，我发现二胡的演奏并不是拉弓与点弦随意组合的结果，而是经过双手、脚以及大脑的记忆等多方面协同合作而产生的。学二胡的最佳年龄在小学，而我当时已升入初中，学二胡对我来说并不是一件容易的事，拉出来的音符沙哑难听，根本不成调。当得知还要在月底考级时，演奏便越发变形，老师和父母也对我频频皱眉。但我却不气馁，他们练十次，我就练二十次，他们练一首，我就练两首。那几月的时光，包裹着一位少年的汗水与执著。
考级的前一晚，无眠。月光越过院子，透过玻璃，穿过窗帘，来到我的床前。我辗转反侧，却怎么也睡不着。突然我突发奇想：既然睡不着，那就再练习一晚吧！于是我提起二胡，夹上消音夹，借着月光，开始了一遍又一遍的复盘。那天晚上有一件事我不确定，记忆中的二胡似乎氤氲着淡淡的金光，但有一件事我很确定，那晚有一颗心被希望充盈，有一位少年被坚韧填满。
几周后，当烫金的考级证书发到我手中时，我激动得热泪盈眶，身边几位没有通过的学员也投来了羡慕的目光。我知道，我终于走进了二胡的世界。
是二胡指引着我，在成长的道路上走出了两只脚印，一只是坚韧，一只是希望。
关于成长，我们一直在路上。
篇三：在路上600字作文初三
三号路依然长的没有尽头，梧桐荫还是枝繁叶茂。人间骄阳刚好，风过林梢，彼时，他们正当少年。
——题记
散步
被阳光照耀着，如同沐浴古城的晨光，如迎山间清爽的风，闹钟在孤寂的呻吟，主人早已在公园漫步。
漫长实在说不上，但是对于平时的放假来说，寒假已经时间充裕了。百忙之中的散步，无疑是一个放松的好时间。移步于公园中，早晨起来晨练的人已然到来，路旁的小树上开着一朵朵粉色的花。一缕阳光透过树荫落照我的脸上，远处，一只小鸟掠过，眼前留下一道美丽的掠线，漾起诗一般的气息。原来，路上的美景，可以这般简单美好。
奔跑
黄昏的微光，如歌一般美好，天空的晚霞，映不出我们忙碌的身影，学校里一个个奔跑的身影，那便是初三的我们，课间的短暂，才让我们明白时间的宝贵，只有下课铃声，能唤起我们埋头苦学的身影，这就是初三，这是和时间赛跑的我们。
路灯亮起，身影从校门鱼贯而出，才放下一天得狼狈，便又踏上奔跑回家的征程，要问什么是毕业班，只需看看他们在地上奔跑的影子便明了。
飞驰
似火的骄阳，照耀着额头的汗珠，我仿佛尝到了阳光的味道，咸咸的，苦涩涩的。那是我心中的噩梦——跑操。如恶魔咆哮一般的跑操口号响起，腿一软，这日子何时才能结束？这时，微风拂过，它伴着我，一圈、两圈、三圈……微微浸湿的头发在风中飞扬，阳光一缕一缕穿过我的短发，仿佛在为我加油。我迈开腿，向着那有阳光照耀的地方飞驰。在这时，只有坚持是我努力跑下去的精神食粮，那疲惫的双腿，仿佛踩在一团棉花上，也要努力和阳光一同飞驰，挥洒换水，挥洒青春。
此时正当少年，拼搏才是人生道路上亘古不变的真理，让我们一路飞驰奔向更美好的未来。
篇四：在路上600字作文初三
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——题记
在路上·迷雾笼罩
走在路上，这条羊肠小路上，常常有层层迷雾笼罩，伸手不见五指，仿佛没有光明的黑夜。
手边是一团团乱糟糟的纸，台灯在桌面运出一个光圈。我右手执笔，左手胡乱抓着头发，面对这样一道压轴大题，我竟算来算去，却得不到任何结果。笔还是唰唰的写着，在草稿纸上横七竖八列下一道道式子，还是算不出！
我浏览着像刚刚战斗后杂乱的战场似的草稿纸，不知哪一步又出了错，烦躁的团体丢到桌边，我一定能解开他！心中埋下努力的种子。
在路上，总会有一层迷雾，但你要善借长风，吹散它们。
在路上·细雨朦胧
走在路上，总会遇到一场朦胧的细雨，它打湿路边的野花，打湿在你身上。
终于到了出成绩的时间了，我满怀期待又紧张的打开电脑，心已经快跳到嗓子里，像吊着一块大石头，登上我的账号，点开了本次考试，颤抖的左手揉捏着衣角，点开鼠标，又没考好！
我双手合十，放在胸前看着原卷，每看到一道错题都会反思：这道题明明会呀！这道为什么错了？一股悔恨和难过涌上心头，虽浮起了那块石头，心中却堵得像灌了铅一般，我一定能考好！那颗种子已在我心中生根发芽。
在路上，总有一场雨给你冲刷，使你觉醒。
在路上·鲜花怒放
走在路上，经过了一次次的考验和冲刷，路边鲜花怒放，绽放着美丽的笑脸。
再次打开那道难题，阳光透过窗帘渗进来，给桌面镀上一层金光，我再次拿出草稿纸，认真排列着每一道式子。啊！算出来了！心中成就感满满。
再次查看考试成绩，心中依就忐忑不安，点开了成绩，我成功了！那颗努力的种子已经绽放，开在我的心中。
在路上，永远不要放弃，总有一天会到达！
篇五：在路上600字作文初三
成长路上，我走出了两只脚印，一只是坚韧，一只是希望。——题记
翻飞的手指，跳动的琴弓，电视上的二胡表演吸引着我的目光，当电视中传来阵阵掌声时，我也鼓起了掌，我也想走进二胡那旖旎的世界。
当我发现本地有二胡课外班时，便毫不犹豫地让妈妈为我报了名。为我上课的是一位资深的二胡演奏者，第一节课上，当老师提着二胡的身影出现在门口时，我感到好像有一束光照入了教室，就连空气都氤氲着丝丝甜意。
学习了一段时间后，我发现二胡的演奏并不是拉弓与点弦随意组合的结果，而是经过双手、脚以及大脑的记忆等多方面协同合作而产生的。学二胡的最佳年龄在小学，而我当时已升入初中，学二胡对我来说并不是一件容易的事，拉出来的音符沙哑难听，根本不成调。当得知还要在月底考级时，演奏便越发变形，老师和父母也对我频频皱眉。但我却不气馁，他们练十次，我就练二十次，他们练一首，我就练两首。那几月的时光，包裹着一位少年的汗水与执著。
考级的前一晚，无眠。月光越过院子，透过玻璃，穿过窗帘，来到我的床前。我辗转反侧，却怎么也睡不着。突然我突发奇想：既然睡不着，那就再练习一晚吧！于是我提起二胡，夹上消音夹，借着月光，开始了一遍又一遍的复盘。那天晚上有一件事我不确定，记忆中的二胡似乎氤氲着淡淡的金光，但有一件事我很确定，那晚有一颗心被希望充盈，有一位少年被坚韧填满。
几周后，当烫金的考级证书发到我手中时，我激动得热泪盈眶，身边几位没有通过的学员也投来了羡慕的目光。我知道，我终于走进了二胡的世界。
是二胡指引着我，在成长的道路上走出了两只脚印，一只是坚韧，一只是希望。
关于成长，我们一直在路上。
篇六：在路上600字作文初三
阳光洒在大地上，柔柔的照着人们，一幅美好的画面展现在眼帘，化作最美的风景烙在了我的心中，令我无法忘记。
“叮叮叮”下课铃响了。“解放了！”同学们冲出教室，我也在这群欢乐的队伍中飞奔到操场，嗬，跑步的人还真不少！我坐在草坪上，微风拂过，一旁的樱花树上的樱花纷纷落下。
我望向操场，突然间看到了一个水坑，那个水坑在操场边上的一个小角落，被一些树叶盖着，不容易被看见。“要不要说一下？”因为我看见有几个人在那里了，我刚要上前，又想起了以前告诉同学要考试了，还嫌我烦。“算了，不要自讨苦吃了，万一说是我弄的，就更麻烦了。”心里虽然这样想，但我还是盯着那几个人。
这时，一个男孩似乎也看见了那个水坑，他的脸上露出了一丝坏笑，和几个男生不知道讲了句什么，可我觉得不是什么好事，又向那边挪了挪。只见其中一个男生大声说：“你们看，那有只受伤的鸟！”“有吗？”两个女生转过头。“当然，我骗过你们吗？”那个男生胸有成竹的说道。“也对，我们去看看吧！”两个女孩子向前走了几步，正好站在水坑前面，突然两人转过头说：“在哪？”“在这。”一个男生向前跑去，撞在一个女生身上，我连忙站起来，向前抓去，可还是慢了一步。她向后跌去，正好掉在那个水坑中，“哈哈哈……”男生们取笑起来，那个女生站了起来，而另一个女生则生气的说：“走，告诉老师去！”男生的笑容僵住了。原以为他们会倒霉，可没想到那个女生却说：“没事，就湿了一点，下次别这样了！”此时我愣住了，很快笑了起来。
操场上，女生银铃般的笑声在空中回荡，风吹过，樱花花瓣在空中飞舞着，这是最美的风景。
篇七：在路上600字作文初三
翻开记忆的页码，想起那一天晚霞染红了的路上，天真与浪漫拯救了傲慢与偏见，几朵红云定格了岁月流沙……
她的出生是”姐姐”成为我人生的下一个标签，我永远忘不了那天母亲郑重的告诉我”照顾好她，你是姐姐了”，然而我是一个说谎者，经不起承诺就选择逃避这个责任。
嫉妒心的魔鬼总是在我心里作祟。
那本是一个温馨、怡人的黄昏，我坐在门前的石阶上，等待外出的父母，转角的小路上渐渐出现了三个人影，父亲和母亲牵着妹妹的手，妹妹高兴的向他们诉说幼儿园里的趣事，夕阳下的一家三口放慢了脚步，仿佛时间回溯，妹妹的笑颜模糊了我的成长轨迹，曾经这是属于我的权利，母亲送的娃娃，父亲做的木剑……此时此刻，我的灵魂好像被放在摇摆不定的天平上，我施加了一点力量，那些丑恶的魔鬼就紧抓着我那充斥着恨意的灵魂不放，没等他们走近，我冲进了房门。
听到屋外的窃窃私语后，母亲板着脸走进来让我把垃圾扔了，寂寞蹑手蹑脚地尾着黄昏，悄悄打我背后里来。突然发现，狭长的人影里偷偷溜进一个小不点”姐姐，你又生气啦”？”没”。她一脸委屈的低下头，“那我下次和妈妈说我不回来了，好吗”？”为什么”？我几乎是用那双没有亮光的乌黑的斜视眼盯着她，“因为姐姐你会不高兴呀，”这些纯真直白的话语直往我心里钻，就像酒掺和在水里和，把我心灵之中，所有的色彩都改变了。不管我俩的灵魂是用什么做成的，她与我的灵魂就像月光和闪电，冰霜与火焰，对不起！你没有错，是我不成熟，是我还在过去的路上。
在那条路上，不是荆棘屈服了忍冬，而是忍冬拥抱了荆棘。爱是纯真善良，爱是不嫉妒，爱又是恒久忍耐。感谢你的到来，让一个人的路变成我们的路，从此不寂寞。
篇八：在路上600字作文初三
杨刘诗雅
在路上我只是芸芸众生当中最平凡的。人们常说中考像是筛子将不合格筛走，而能够留下的寥寥无几，而我又将如何从众多考生中脱颖而出呢？
夜晚只见在书房的灯还未关，一张又一张的卷子，一只又一只的笔，面对面前的日历不经叹气，就这些日子好像来得及，又好像来不及离开一叠又一叠的书与卷子，代表的是曾经的汗水与青春，夜晚很静只听到风刮窗户的声音，整个世界如同只有我自己，一般只觉得冷清。
恍惚间我的余光凭借了几丝色彩，打开窗向外寻去之间的烟花走去。让人迷了眼，可惜烟花的灿烂是一一时的，不再放出光芒的世界又变成黑暗的，然后现在中情绪较多就是左看看右看看，直接黑暗之中，街道。依然热闹，谁不在的为生活奔波，谁不为自己的理想而奋斗呢？我乐于学习，但生活在城镇中的每一个人谁又不累呢，不吃学习的苦将来吃的总是社会的苦，现实社会的竞争远比我所想象的可怕。
在竞争并且残酷的社会，我能够做的则是做好自己的本分学习，我愿做烟花那即使只是昙花一现，但也照亮了世界，面对现实不能逃避，我不出生于豪门贵族，无法过着轻松自在的生活，但我拥有家人的用户朋友的支持，在坚守的路途，也终将咬牙坚持下来。我坚信成长成长后再回首过往会为自我感到骄傲，我尽力去做则是最好的选择，无论结果如何，过程总是最为重要的，学习路上的艰辛，以后终将成为自己的下酒菜，不畏惧不退缩，则是对困难最好的办法。
展望未来，每一次的失败或是成功，都只是中考前的路，向长远看去去寻找属于自己的路。
我坚信，在路上。希望与爱，从未离开。
篇九：在路上600字作文初三
无论在什么地方，我们都要向着梦想飞奔而去！
——题记
每颗星星都会闪耀，每一颗陨石都有属于自己的星球，每一个人也都会有自己的用武之地。
话转流年，盎然春意
那是四年级的春天，我们刚刚开学，花朵因昨夜一场雨，飞得遍地都是，大有一幅“夜来风雨声，花落知多少”的意境。只不过现在只余欣喜。我们刚起头的时候，有的是功夫，有的是时间。一切都朝着好的方向发展，流年辗转，你们仍在，梦想仍在，我们奔跑着。
细雨连绵，骄阳盛夏
那是五年级的夏天，我们已经开始长大、成熟、叛逆。夏天，是蝉的歌声，在有节奏地响；是荷塘荷花开得成盛，蜻蜓飞舞的时候；是雷声裹着雨点，响的正欢；使我们奔跑，追逐的季节。在谢道韫的“为君柳絮因风起”中，努力微笑的季节。而我们距梦想，也近了一步；离别，也近了一步。
秋风扫叶，金黄深秋
那是六年级的秋天，我们就要离别，我们站在时间的路上，站在分离的路上，站在分岔路口上。那曾以为无穷无尽的自由时光，也已走到尽头。漫天落叶为我们送别，宛若一只只飘飞的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落叶下，向我挥别的身影。再见，朋友。再见，老师。再见，童年。
寒月如霜，天终破晓
初冬的早晨是美丽的，一层薄薄的雾像纱带在空中轻盈地舞动着，童年的最后一个冬季，即将结束，进入中学，结识很多新伙伴，我们高兴着，努力着每天为梦想拼搏，这条成长路上没有尽头，哪怕是“千里冰封万里雪飘”也挡不住我追逐梦想的路。
我们，在路上。
篇十：在路上600字作文初三
我走在形形色色的路上，感受着不同的风景。
清晨羞涩的阳光轻轻撩开云雾，将清新的空气撒向冬天的大地。落尽了叶子的大树下，几棵暗绿色的草已披上了白霜——我正在清晨上学的路上。走着走着，我看到路边的灌木丛正在沙沙作响，接着两只如小孩子手掌般大小的麻雀从里面蹦跳出来。这两个小生灵缩紧了翅膀，在路边一蹦一跳地觅食，在薄薄的白霜上留下一对对小巧玲珑的脚印，为冬天增添一抹生机。在路上，我发现了自然生灵的美好。
中午的阳光在玻璃上跳跃着，在操场的跑道上、在教室的窗户上留下洋洋洒洒的暖意。操场上小学生的嬉戏声回响在体育课的路上——我们正在语文学习的路上。他们的欢笑声一再响起，传入教室。那时是多么愉快的童年时光啊！语文老师告诉我们，我们在被别人羡慕着，我们也在羡慕着别人。每个时期的人都在不同的路上，一味羡慕别人脚下的路不如珍惜脚下的路。在路上，我明白了要珍惜现在。
傍晚的余晖染红了天际后，夜晚黑色的幕布也渐渐地笼罩了大地，楼房上点亮了星星点点的灯光，小小房间里洋溢着欢乐的笑声——我们正在求知的路上。年幼的弟弟在无意中第一次发现了静电，在静电产生的一瞬间，那道细小、一闪而过的电光和电流生成的“嘶啦”声吸引了他。收获知识的路上，我发现他略略夹带些恐惧而颤抖的笑声中充斥着天真好奇的兴奋快活。在路上，我收获了天真与好奇。
我走在形形色色的路上，身后是迥然不同的风景，眼前也是迥然不同的风景。但不论未来的路通向何处，带上在路上的美好、启示和收获，我的心中都充满了喜悦。
篇十一：在路上600字作文初三
迎面扑来的风，带来一丝凉意，身后是明明暗暗的灯火，身边是来来往往的人流，街道两边的灯火往外延伸，延至天边，我走在路上，嘴里哼着剩下的盛夏。
吹着带来丝丝凉意的晚风，走在熙熙攘攘的街上，感受着这人间烟火气。街上热气腾腾的烤红薯，浓浓的白雾气顿时向四周涌开，小贩的叫卖声，热气弥漫的小摊，暮色化成最柔软的液体，倾洒在每个人红扑扑的脸庞上。拐进巷子，迎面而来的是穿着短袖，一个手拿汽水，一个拿西瓜的两个男生。迎面扑来青春的气息，汽水、西瓜，是独属于夏天的浪漫。
往里走，有在墙头趴着的猫，有老人在轻轻摇晃着蒲扇。风吹过，带来无数细碎的美好。我站在巷口，长街跟巷口连着，却是两个不同的世界，一边热闹而喧嚣，一边古朴安静，看似平淡，却也有着烟火气。身处于热闹繁华的街市，却向往平静安逸的巷子，有人在夜市或小吃摊的烟火气中长歌纵酒，也有人眼波流转迎面撞进夏日晚风。
市井长巷，聚拢来是烟火，摊开来是人间。有时候总想找个理由，放下压力，舒缓节奏。远离城市喧嚣，寻找一方小院，享一时清幽。早起去热闹的集市，体验烟火气息，白天拿本书坐在躺椅上在小院里晒太阳，傍晚在河边摸螺嬉水赏日落，晚上微风徐徐看看满天星辰发会呆思考人生。抛开尘世纷扰，远离城市喧嚣，柴米油盐，晨起暮落，日子平淡且喜欢。黄油饼是甜的，混着的眼泪是咸的，就像人生，交杂着各种复杂而美好的味道。
走在路上，我曾以川流不息大厦辉煌为盛世美景，可曾想这人间至味乃是街边小贩吆喝声中的岁月静好。我爱这人间，更爱这朝朝暮暮的人间烟火气。
篇十二：在路上600字作文初三
风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。
——题记
夜深了。
此刻的我独坐窗边，做着一套又一套的模拟试卷。时针悄悄指向11点。书桌前那盏小小的灯却没有一丝抱怨，为我散发着光亮。我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。
是的，我们即将面临中考，人生路漫漫，这是设在路上的第一道关卡。我所要做的就是用力摆臂抬高腿，使劲跨过去。我知道，每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由，每一条要走上去的前途，也有它不得不那样选择的方向。我有自己的判断，不会放弃，不会盲从。
然而，我一次次的成绩却都不尽人意，名次连续下降，似乎和我有努力不成正比，紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的陡劳无功；嘲笑我的退步。
我承认，我是敏感的，我没有办法对别人的轻视无动由衷。但我更相信，我是一只风吹不走的蝴蝶。
我没有说什么，静静地读书、做题，装作什么都不知道。对某些人来说，别人的轻视是否定自我和放弃的借口；而对于有的人来说，那些都是让自己成长壮大的机遇。而我与其顾影自怜，自怨自艾，倒不如华丽的转身，继续奔跑，用行动证明自己。走在自己所选择的路，就算是以荆棘铺路，有万千的艰难险阻或有重重的关卡，也终会有沿岸独特的美景，漫野缤纷的鲜花。
我用心攻克一道道难题，用心领悟一篇篇文章，用心记忆一首首诗词。我坚信，我的生命是充实的、是多彩的、是成功的。
我不期望自己走得多快，更不幻想一步登天，我只想一步一个脚印，踏踏实实地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度，但我知道我总在进步，我终会一点儿一点儿达成目标。
是的，我在路上。
篇十三：在路上600字作文初三
“成长的路上，或喜或悲，所幸我们从未止步”。
——题记
记得那个周六，阳光炙烤着大地，我的心却像在冰窟当中。连续几次考试失利，我开始怀疑自己的努力是否还有意义。
“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循声望去，是邻居老伯。他坐在那张长旧的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃着。见我低着头，一副心不在焉的样子。他挑了挑眉，示意我过去，指着一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，来，陪老伯下盘棋。”
我茫然地抬起头，见那凌乱的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盘上，似乎要把心中的怨气都发泄出来。老伯偷瞄我一眼，默然不语，轻轻地，一颗一颗捡起散落一地的棋子。“来吧，小伙子，说不定你会赢我呢！”老伯用手掂起棋子缓落于棋盘。阳光透过绿叶的缝隙，洒落在老伯的手上，流泻进他沟壑纵横的手纹里。一棋一子随声落下。我眉头一紧，老伯显然已经占据优势。我犹豫着。“孩子，走错了不要紧，要是不走了，那可就输了！”抬头，正与老伯那慈祥而深邃的眼眸相对。
冷静许久，我深思后再定一子。“老的不如小的。”旁观的人在调侃。老伯微微点头。不知怎的，我内心的压抑和茫然逐渐淡去许多。“人生就像这下棋一样，稍有不顺便止步不前，才是真的输了。”老伯语重心长地说道。
的确！人生如棋，棋如人生啊！只有永不停息的脚步，才会抵达心中的诗和远方。半年的时光不算短，为了家人的期许，也为了自己的未来，我不能停下！
我如释重负，背起书包，辞别邻居老伯，对着老伯郑重地说了声“谢谢！”
此刻，阳光正好，路很宽阔！
篇十四：在路上600字作文初三
当一抹骄阳正照耀着树梢，一缕清风也拂过大地时，时光便早已开始流逝了，一批少年也走在了中考的路上。
转眼一刹那，三年的时光就如那白驹过隙，不知不觉，就过去了。而我也被推到了中考这条路上，带着些许茫然而又不知如何前进。但这条路，是所有学子都要走过的路，有的学子背上行囊，坚定地踏上这崎岖的路，走向远方。有的学子，则只能止步不前。我想，没有一个考生想成为止步不前的学子。毕竟，我们都希望自己走过的路能有鲜花盛开。
但鲜花不会轻易盛开，中考也不是纸上谈兵，若是抱着侥幸的心态在中考考场，想着什么也不做就能超常发挥，这无异于一片花园布满杂草却无一朵鲜花。对理想与目标不付出行动，只等着机会空降，这就是痴人说梦。我们都知道，机会，怎么会降临给一位毫无准备的人？所以，这一次，我希望我能接过人生的画笔，为自己添下浓墨重彩的一笔，主动描绘自己的道路，成为那个有准备的人，为夺得机会而拼搏。
体育中考已经过去，时间也在一分一秒的逝去，这也意味着其他大大小小的考试也将接踵而至，留给少年们的不多时间里，赌上自己的满腔热血，拨开未知的迷雾，一步一步，脚踏实地的巩固知识点。或许在这条崎岖路上常有迷茫相伴，每每经过一处，都有那骇人的荆棘，但荆棘与那鲜艳的玫瑰为伴，雨后便是天晴，我坚信，只要我满怀希望，便能所向披靡，可以克服种种困难，不畏惧那堆积成山的试卷，书本。在这明媚春日，挥洒下汗水的种子，六月份，便能赢来胜利的果实。
六月之时，夏日炎炎，骄阳甚好，少年经过三年的长途跋涉，到了初中生涯的尽头，回首望去，路上的挫折早已被鲜花代替，一束光映衬着少年的背影，而少年则骄傲地看着自己的成绩单。
篇十五：在路上600字作文初三
人生就像一场冒险，未知的迷雾笼罩着胜利的出口。我们永远无法知道接下来要面对什么，唯有做好准备去迎接挫折的阴影，才能找到通向出口的钥匙。
不要妄想去走捷径，战胜困难只是冒险中的一个小目标和组成这把钥匙的一部分。在这场冒险中，我们可以失败，也可以迷茫，但唯独不能胆怯与放弃，否则，万丈深即成我们的归宿。
这样的坚持并非毫无希望，世上早已有大量的成功的先例。居里夫人，著名科学家，镭的发现者，荣誉看着光鲜亮丽。但在这荣誉的背后，是无数心血和残破的身躯所组成的打开成功之门的钥匙，这才是成功的要诀。爱迪生，白炽灯的发明者，为了寻找最合适的灯丝材料，他曾失败过几千次。侯德榜，中国现代化学工业的先驱者，尽管家庭贫困，但却创造了侯氏制碱法，造福了全人类。这些人，都是已经冲出迷雾的人，紧跟前人的脚步，站在巨人的肩膀上，去通过困难的路，这算是这条路上唯一的帮助了。
人生的道路是未知的、漫长的，没有人可以帮我们做，我们顶多只能将前人的经验化作一把刀，去劈开这条路上的荆棘，而如何坚持下去，不止步不前，坚持不松开这把刀，还是取决于我们的意志的。它若坚强，则稳步前进；它若颓废，则一无所有。
人生的道路没有选择，有时不走也得走，哪怕是硬着头皮上。你不走，别人会走，因为胜利的钥匙是有限的，先到先得。所以，哪怕是深陷入失败的泥潭，那也比跌入个万丈深渊好一万倍。
行走在人生的道路上，接纳困难与挫折。初生牛犊不怕虎，敢作为，才能让生命更加精彩，让人生道路上绽放生命之花。