初中初三

以字为镜,照亮人生作文800字

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“老师,我这题没写错为什么还扣了分?”我不服气地冲语文老师抱怨。老师接过我手中的试卷,细细端详起来。

以字为镜,照亮人生作文800字

只见她眉头紧皱,眼神了充满了无可奈何,“你这是什么字?”老师道。我挠了挠脑袋想了半天,一时竟答不上来。“这就是你扣分的原因,字迹太潦草了。”老师将试卷递回我手中,让我再琢磨琢磨。

我不由得回想起考试时,我正准备提笔肆意挥写,笔却如陷入泥潭般难以挥动,出墨时少时多,我有些许急躁,笔渐舞渐乱,一个个字如倒伏的麦田般倾斜歪曲,杂乱无章。“考试时用的笔不好写,我下一次换只笔。”我依旧向老师辩驳道,老师也没再多说什么。我回到教室换好新笔,摊开作业,字虽连贯流畅许多,却仍不得章法。那排不整齐的字,似群魔乱舞,一个个都张牙舞爪地嘲笑着我。

翌日,老师唤我至办公室,问:“你换了笔吗?”,我点点头。她又追问:“那你的字为什么还写不好呢?”我惭愧地低下了头。老师接着说:“其实字写不好的原因在于你自己,字如其人,你性格急躁,所以写的字也飘忽。你是个聪明孩子,自己好好反思。”

夜里,凝望着漫漫长夜,我开始思考今天老师说的话,看着摊开的作业,迟迟不敢下笔。良久之后,我终于开始动笔,试着一笔一画慢慢书写,写出来的字终于不再歪歪扭扭。看着桌前的台灯照亮黑夜,我的心中仿佛也亮起了光明,老师的话,犹如一座警钟,告诫着我,发现问题时应该及时从身上找原因,少推脱,这样才会有进步。

我开始买字帖,从控笔开始,每天练习半小时,一笔一画,心无旁骛的认真练习。不久后,我的字慢慢的有型起来,心也随着练字慢慢地沉下去。运笔之间,似山峦,秀丽险峻,似水流,延绵流长。日子一天一天过去,写字的功底越积越深,我内心也越来越欢腾,看着大有长进的字,我终于理解了何谓反思。

如今,练字的习惯被我保留下来,每每写字时,我耳畔似乎都响起老师的话音,激起我的思绪,不管做什么事,当失败或完成不好时,只追究其它事物的错,只会让你在失败的深渊里越陷越深,唯有反思自我,才能摆脱困境。

练字就是练心,以字为镜。写字,不止于字,更为书写人生。

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