初中初二

充电记叙文600字初中作文

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中华文化是闪耀的珍珠,而传承则是那一根细小的线,将这些“珍宝”穿在一起,凝聚成中华五千年的历史,作为新时代的传播者,也唯有阅读,才能令人了解过去,充实知识,畅想未来。

充电记叙文600字初中

我对书籍的热爱,可用“痴迷”来形容。倒不说上知天文,下晓地理,可话一出口,也总能引起数人着迷。还记得那次我找同学借的《上下五千故事集》,却总是看了上卷,末了结局。再找同学借,却换来一声“不借”,失望至极。翻来覆去,不忍看到的老妈掏出钱包,一声“买”字令下,我便又来了精神,看地如痴如迷。

我喜欢读书,却并不是所有书。

“今天,必须看完《朝花夕拾》!”老师话一出,我像气球放气,扁在地。可老师说:“我们要了解所有的知识,给自己“充电”,增加知识,这样才能帮助他人,服务社会。”我不以为然。直到一个女孩,摔倒在我面前,磕伤了腿,擦破了皮,流出了血,哭声不停。我却只能说:“别哭了”。却没有太大的实际意义。我十分恼悔,因为老师曾让我们看《安全伴身边》,我却“哼”一声,丢在旁边。苦恼、气愤,为何当初的我像小孩子一样任性?

我明白了,“充电”不一定是充盈自己,有时也须放出能量,帮助他人。为了应对各种情况,不能只看自己感兴趣的书:不一定有用。大千世界,书何等多,这些都是经典。不要觉得读书没有。“九层之台,始于累土。千里之行,始于足下。”要积累。等到所有的电源体都充满了身体,便会让人眼前一亮,闪出电光般的能量。既然如此,我们又何乐而不为呢?

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