初中初二

善作文600字初中

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以仁为政者,人心善也,天下太平。

善作文600字初中

动荡的战国,刀光剑影闪烁,锣角号鼓鸣响,利益,是一切之根源,但却在利益间探出了不寻常的脑袋,他博爱,爱人类末端的微弱光芒,爱山川景色艳丽明亮,XX质界中的一点一滴,不忍心让它们流浪。

他,就是孟子。

孟子一生都在阐释“性善论”。“得道者多助,失道者寡助”,是他以君主身份来一场跨越时空的对话。施行仁政的君主给予历史温存,让微尘有了光烁。

“居天下之广居”,大丈夫应该住在天下最宽广的住宅—仁里。是他以大丈夫的身份来了一场教诲,大丈夫并非口说无凭,内心狭隘的人又怎能体会到?即使房子再宽阔,一人也不会感到空虚,因为大丈夫内心的仁早已将心中填满,只有一颗心脏在有力地跳动着。

善为仁之大道。但,如何坚其善?守其大道?

水手与航海家,同样都屹立于大海之上。但月光汤似是总照射在后者身上。这不是不平等,而是潜规则,如同没有真相般,只是人心所向罢了。

若为此,应如何行善?

民众肤浅是不可避免的,但可怕的是,在肤浅中找不到唯一的清醒者,甚至是最高统治者。他们或是用着自己仅剩的泡沫文化评击他人,或是以只言片语牵引众人,于是我们便跟着,岂图在破碎中寻找完整。

这皆不是善!

不管是牵引者,亦是乌合者,他们所做的一切,都违背了善。

航海家光鲜亮丽,在夸赞中航行;水手默默无闻,在冷眼中成长。“生于忧患而死于安乐”,即使是水手,他同样在海上航行,追寻着心中的月光,这是善,是对自己的善!两个平等的灵魂在月光来临时便分道扬镳了,或许没有月光照到水手身上;或许刺眼的月光已经压得航海家喘不上气;或许水手可以去追寻月光;或许航海家可以遮弱其光芒,

人好比太阳,当镜子破碎后会有无数个裂缝,而这形成的却是无数个太阳,海面上的月光是一种善,一种只能由自己找到的善。

不忍之心闪微光,以善之心保四海月光。

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