初中初二

与风相处的日子作文600字

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轻风拂面,焦躁的心变得平静,没有一丝涟漪。风的速度很快,像个调皮的孩子,轻盈的、没有一点声响地在你发梢、耳边、指缝间舞蹈,有时也会恶作剧似的在你耳旁低喃。它在这个世界中既是旁观者,也是推动者。它带着春天最后一点芳香前住燥热的夏天;带着夏天最后一声蝉鸣来到清爽的秋天;带着秋天最后一片落叶拜访寒冷的冬天;带着冬天最后一片雪花去到温暖的春天。

与风相处的日子作文600字

风的作用很大,它可以为枯燥的一天带来乐趣,可以替人们传递无法诉说的情意,可以安抚、治愈心灵。风是什么样子?没有人知道,风是不被定义的,它千变万化,具有浪漫的色彩。但人会不断学习,把一种无法描述的事物重新定义,于是风就有了“风”这个名字。可人还是不满足,他们在有了物质的基础上想要更多来丰富自己的精神世界,填充他们那缥渺的幻想,就这样,书中的世界有了神,任何足够神秘、浪漫、虚无的事物都有了后缀“神”,风也不例外。

风无处不在,我小时候总是会想:人的本质是流浪,都是依赖记忆而存活的生物,一生中要去的地方很多,总要留下些痕迹来证明自己的存在。虽然现在科技发达,有很多记录的方式,但人总是会遗忘,树木、石头在岁月的侵蚀下也会化作尘埃,更何况建筑。

那么假若这些痕迹都不存在了,在这个世界上消失,那么活着有什么意义?还是说享受当下,不论未来?这个问题我觉得我已往知道了答案。风无处不在,记录着这些痕迹。我曾有一次站在天台上感受风:闭上眼,耳边是风吹树叶的沙沙声,它游走于全身,钻进衣袖。那种美妙无法用言语来表达。

但,我想,我被风包裹。

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