初中初二

我是天才,还是笨蛋作文800字

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我可以在某方面显得很有天赋,但也有十分笨拙的时候。这样起起落落的表达,我时常自我怀疑:天才、笨蛋,哪个标签属于我?

我是天才,还是笨蛋作文800字

回想起来,至少邻居老人夸我“是个聪明的孩子”。初一我屡屡成绩不错,把我当作目标的,也有。但如果因此称我为“天才”,我想自己承受不来。

现在的学习压力越来越重了。那天我去找老师提前批作业,果不其然,又有错。我的头脑似乎渐渐跟不上笔,总是漏些缺些,这又偏偏没有什么捷径,只好多想想。正巧是吃饭时间,同学们都在拿饭,就我一个呆在办公室注视着红叉叉。老师说:“要不你先去吃饭,吃完再来。”我摇摇头,固执地跟一道道红叉犟,仿佛和它们有什么深仇大恨。

这样总不是一个天才该有的举动。想象中的天才,是不用动什么脑筋也可以轻松了事,而不是像我一样苦哈哈地死磕。偏偏这样总还有人拿我取乐,非得吵着闹着说我智商异于常人,叫我纳闷得很。我想,我甚至可以说是一个笨蛋,总得比他们多花时间才跟得住。

周五夜,月亮被影子挡了大半,心里的皎洁也已被笔墨啃了大半,坑坑洼洼,还像阴天一样闷。我坐在车窗边上,扶腮望着月,脑中浮现“上上上西西,下下下东东”。这些东西,我从来只能通过一遍又一遍地回忆来记住。爸爸在开车,妈妈像平时一样说个不停,但因为刚考了期中,内容大多是劝我别伤心,说我已经很厉害了。耳边吵得人心烦,心中不禁油然生了一种悲哀:“莫非我真是个笨小孩?”往日别人的褒扬一幕幕重现眼前,矛盾的评价令我更加低沉。

这样行了一路,到家了。

才打开门,里面却摆了心形的灯与花瓣,中间有一张卡片,是很可爱的形状,像独角兽。我滞了一瞬,看父母,他们注视着我,笑着等我期待的反应。

我拾起卡片,写着鼓励的话,结尾是:“加油,闺女!”

我一直想冲击自己的天才梦,其实还是想成为“别人家的孩子”,然而对他们的体贴却少了温馨,还要叫他们反来给我惊喜。

那片梦境般的黑暗里,有一个想当天才的小笨蛋。但没有关系,我只是个努力的普通人,我就是我自己,而且,我很幸福。

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