初中初二

我以什么为知己作文500字(精选2篇)

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篇一:我以什么为知己作文500字

我以什么为知己作文500字(精选2篇)

我以飞机为知己

袁子泰

大树以小鸟为知己,花朵以蜜蜂为知己,我以飞机为知己。

晴空万里,白云悠悠。“唰”一只鸟儿扇动轻盈的翅膀,飞到翠绿的枝头,唱出动听的歌曲。“嘿!猜猜我是谁?”尖细的声调震动着我的耳膜,一定是妈妈。我嘴角上扬,故作惊恐道:“你到底是谁?想干什么?”她什么也没说,拽着我走。周围静悄悄的,只剩下窸窸窣窣的脚步声。睁开眼,一个黑红色的物体跃入眼帘,定睛一看,是一个头顶红帽,身穿黑衣的飞机,衣服两旁还有八个大字:展翅高飞,永不言弃。妈妈眨了眨眼睛,目光如星星般明亮:“希望这个飞机能够勉励你,能伴你左右,让你越飞越高。”我轻轻地走到书架旁,慢慢地把飞机放上去。我注视着飞机,飞机也注视着我,好像在说:“小主人,让我们一起飞吧!”

“哗啦啦”雨滴狠狠地砸在屋顶,砸在枝头,砸在我心上。屋檐下,一只鸟不停地颤抖着,灰色的羽毛上沾满了雨水。书桌前,一个个如利剑般的红叉子刺痛着我的眼睛,“啪”椅子倒在地上,我扑到床上,不停地捶击着,鼻子一酸,泪水涌上眼框。“为什么?到底是为什么?”

“扑通”我倒在床上,泪水打湿了衣襟。抬头,朦胧中,那个飞机又一次跃入我的眼帘,几个大字撞入眼眶:展翅高飞,永不言弃。它靠在书上仿佛在说:“小主人,坚强点。”窗外,雨渐渐停了,夜幕里,一只小鸟浴着月光,挥动翅膀,飞向远方。

是你,让我明白,不经历黑暗,怎能见到黎明;是你,让我懂得了,不经历风雨,怎能见彩虹;

你就是我的知己——飞机。

篇二:我以什么为知己作文500字

我以蒲公英为知己

晁钰萱

天下有一人为知己,可以不恨;不独人也,物亦有之。

——题记

一株不起眼的蒲公英,迎着阳光挺立着。你是我的知己,给我梦想,给我力量。

你那么微小,却从不甘心沉于泥土,你在花盆的角落扎下根,默默无言地生长着。你从不羡慕一旁植物风采,只是做好自己,卯足劲,展现自己生命的勃勃生机。再次见你,你已经傲然挺立,伴着微风轻轻摇曳你的枝叶。

你是我的知己,让我勇敢积极,奋发图强。

阴云密布,狂风怒吼。雨珠像钢针一样砸向纱窗,不少雨滴拍在蒲公英身上。你没有躲闪,坦然面对狂风暴雨的摧残打击。前倾,后仰,这不是东倒西歪,这是你与灾难不屈的舞蹈。纵然你脚下遍是泥泞,头顶满是风尘,你也未曾向困难低头。一缕阳光透过窗,拂去了你身上的风霜雨露,你仰起头,一朵金黄的小花悄然绽放。我知道,那是你无声的笑颜。

你是我的知己,教我不畏艰难,逆流而上。

二月微寒,万物沉寂。你顶着满头梨花般雪白的种子,借着风,片片飞舞。你驾着风,撑着伞,悠悠飞向各处。你越过沉睡的溪流,擦过光秃秃的树梢,落在被雪浸润的土地上。你唤醒了万物,将春色带向了人间。

你是我的知己,教我帮助他人,散播美好。

窗边的蒲公英,你是我的良师,你是我的益友,你是我的知己。

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